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成果報告第15頁,自訂指標12.5
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深耕計畫辦公室
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高教深耕辦公室-廖寶綺
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2024 年 1 月 16 日
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2024 年 1 月 16 日
【工學院】跨領域工作坊
為培養學生跨系所專業知識能力,工學院積極邀請國內外知
[…]
2024 年 1 月 16 日
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2024 年 1 月 16 日
【理學院】物理學系-挑戰阿爵諾
在「挑戰阿爵諾」這個專題課程中,同學處理的問題可以是
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2024 年 1 月 16 日
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2024 年 1 月 16 日
【理學院】物理學系-探索阿爵諾
「探索阿爵諾」課程是要讓學生由具趣味性的 Ardui
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2024 年 1 月 16 日
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2024 年 1 月 16 日
【理學院】科學教育中心-結合 3D 列印自製科學教具實作專題
科教中心辦理「結合 3D 列印自製科學教具實作專題」
[…]
2024 年 1 月 16 日
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2024 年 1 月 16 日
【理學院】科學教育中心-科學鑑識實作專題
時下最熱門的鑑識科學,所涵蓋之範圍包括物理學、化學、
[…]
2024 年 1 月 16 日
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2024 年 1 月 16 日
【理學院】科學教育中心-虛擬實境程式設計實作專題
虛擬實境程式設計實作專題是一個相當有趣和具有挑戰性的
[…]
2024 年 1 月 16 日
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2024 年 1 月 16 日
【理學院】科學教育中心-科學教育中心-2023 科技論文競賽
為提升學生研究創新的學術風氣以及口語表達能力,培養學
[…]
2024 年 1 月 16 日
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2024 年 1 月 16 日
【農業暨自然資源學院】食品暨應用生物科技學系-完善串聯食品知識、實作、創新與推廣的鏈結教學計畫
研究型大學因策略上重視培養學生的學理知識,往往輕忽教
[…]
2024 年 1 月 16 日
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2024 年 1 月 16 日
【農業暨自然資源學院】植物病理學系-擔子菌之分類及生態課程
擔子菌之分類及生態課程,學生自主採集環境、生活周遭之
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