行銷學系課程導入數位及多媒體學習工具,運用行銷系專業攝影棚,設 計 MOOCs 課程,教師自創學習 app,打破傳統學習框架,並建立專業科 目之 ESAP 環境,培養學生能融入以英語為教學媒介之專業課程,能以 英語簡報其專業領域知識或書寫專業領域常用之文類,結合實體教學及 遠距教學的優勢。電商課程更藉由國外名校編寫的優質個案,以文字敘 述形態讓學生面對真實企業面臨的經營問題,透過小組課前的研讀與共同討論運作模擬電商平台,培養學生自主學習與問題解決的能力。
行銷學系課程導入數位及多媒體學習工具,運用行銷系專業攝影棚,設 計 MOOCs 課程,教師自創學習 app,打破傳統學習框架,並建立專業科 目之 ESAP 環境,培養學生能融入以英語為教學媒介之專業課程,能以 英語簡報其專業領域知識或書寫專業領域常用之文類,結合實體教學及 遠距教學的優勢。電商課程更藉由國外名校編寫的優質個案,以文字敘 述形態讓學生面對真實企業面臨的經營問題,透過小組課前的研讀與共同討論運作模擬電商平台,培養學生自主學習與問題解決的能力。